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Delinquency in Emerging Adulthood: Insights into Trajectories of Young Adults in a German Sample and Implications for Measuring Continuity of Offending
Zeitschriftenartikel · 2020
Kessler G.
Evaluierung und Qualitätssicherung für DIGCERT & PROCHECK
Bericht · Wien · 2020
Schmölz A., Lachmayr N., Proinger J., Gugitscher K., Bauer V.
Veranstaltungsdokumentation 18.2.2020„Weiterbildung im Spannungsfeld von Digitalisierung und Qualitätssicherung: Chancen und Herausforderungen“
Bericht · Wien · 2020
Lachmayr N., Kappacher A.
PDF
Begleitung KmS/Kompetenz mit System 2020 (Betriebslogistik, Speditionskaufmann/Speditionskauffrau, Finanz- und Rechnungswesenassistenz, Bürokaufmann/Bürokauffrau; E-Commerce-Kaufmann/E-Commerce-Kauffrau)
Bericht · Wien · 2020
Lachmayr N.
Combining the documentary method and the Narrative-Structural Method
Buchkapitel · London New York · 2020
Schmölz A.
Supra-company apprenticeship training in Austria: a synopsis of empirical findings on a possibly early phase of a new pillar within VET
Zeitschriftenartikel · 2020
Schlögl P., Mayerl M., Löffler R., Schmölz A.
Evaluierung der Durchführung des Pflichtgegenstandes „Betriebspraxis“ der technischen, gewerblichen und kunstgewerblichen Fachschulen
Bericht · Wien · 2020
Mayerl M., Lachmayr N.
PDF
Evaluierung des Talente-Check Salzburg
Bericht · Wien · 2020
Löffler R., Geppert C., Petanovitsch A.
Die New-Skills-Gespräche des AMS Österreich
Buch · 2020
Putz S., Sturm R., Bliem W., Schmölz A.
Exploring Inclusion in Erasmus+ Youth in Action: Effects of Social Inequalities on Learning Outcome
Bericht · Vienna · 2020
Meyers C., Mayerl M., Fennes H.
PDF
100 Jahre Bildungs- und Berufsberatung in Österreich – Professionelles Beratungshandeln im Kontext historischer, handlungsstruktureller und selbstdeutungsbezogener Aspekte
Buchkapitel · Opladen, Berlin, Toronto · 2020
Gugitscher K., Schmidtke B., Schlögl P.
Die Conditio Humana im digitalen Zeitalter. Zur Grundlegung des Digitalen Humanismus und des Wiener Manifests
Zeitschriftenartikel · 2020
Schmoelz A.
Bericht zur Situation der Jugendbeschäftigung und Lehrlingsausbildung in Österreich 2016-2017
Bericht · Wien · 2020
Dornmayr H., Löffler R.
Berufliche Weiterbildung formal geringqualifizierter Personen
Bericht · Wien · 2020
Lachmayr N., Mayerl M.
PDF
Was bewirken internationale Jugendprojekte in Österreich und darüber hinaus? Eine Studie im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung von Erasmus+ Jugend in Aktion in Österreich
Bericht · Wien · 2020
Gadinger S., Mayerl M., Fennes H.
„Ich bin keine Pausenaufsicht, ich bin kein Retter … ich bin Lehrer.“ Eine dokumentarische Analyse zur Rolle von Lehrenden in der COVID-19-Krise:
Zeitschriftenartikel · 2020
Reischl J., Schmölz A.
Editorial 2/2020: Nähe(n) und Distanz(en) in Zeiten der COVID-19-Krise
Zeitschriftenartikel · 2020
Barberi A., Grünberger N., Schmölz A.
Digitale Kluft: Teilhabebarrieren für Studierende durch universitäres home learning?
Zeitschriftenartikel · 2020
Schmölz A., Geppert C., Barberi A.
Qualifizierung von Lehrkräften mit Fluchthintergrund
Buchkapitel · Bad Heilbrunn · 2020
Kremser G., Proyer M., Schmölz A.
Vocational education and training for the future of work: Austria. Policy strategies and initiatives to prepare vocational education and training (VET) systems for digitalisation and future of work technologies
Bericht · 2020
Löffler R., Mayerl M.
PDF
Nicht ÜBER uns, nicht FÜR uns, sondern MIT uns.
Vortrag · 2020
Effects and outcomes of the Erasmus+ Youth in Action Programme – Transnational Report
Bericht · Vienna · 2020
Böhler J., Fennes H., Gadinger S., Karsten A., Mayerl M., Pitschmann A., Lee Roth C.
PDF
Das Forschungsprojekt: Qualifizierung von Lehrkräften mit Fluchthintergrund
Buchkapitel · 2020
Kremsner G., Proyer M., Schmölz A., Deiß H., Möhlen L. K., Hofmann S., Sarah M., Obermayr T.
International mobility in apprenticeships: focus on long-term mobility: Austria
Bericht · 2020
Bliem W., Löffler R., Mayerl M.
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