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Publikationen

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Expertise zur Weiterentwicklung des Nachweises über Freiwilligentätigkeit. Kompetenz-Strukturmodell, -skalierung und Beschreibungsprinzipien

Buch · Wien · 2015
Schlögl P.
Vorschaubild: Berufsentwicklung in Österreich. Alte und neue Herausforderungen durch Kompetenzorientierung

Berufsentwicklung in Österreich. Alte und neue Herausforderungen durch Kompetenzorientierung

Zeitschriftenartikel · 2015
Mayerl M., Schlögl P.

Weiterbildungsberatung

Dictionary Entry · Bielefeld · 2015
Schlögl P.

Europäische Berufsbildungspolitik aus Österreichischer Perspektive: From Bargaining to Arguing?

Buchkapitel · Bielefeld · 2015
Schlögl P.

Heute für Morgen Lernen. Ein Plädoyer für eine progressive Lehr- und Lernkultur

Buchkapitel · Wien · 2015
Schlögl P.

Das Begabungsmantra

Buchkapitel · Wien · 2015
Schlögl P.
Vorschaubild: Von Freunden und Wegen. Eine philosophische Re-Lektüre von „Modernisierung der Erwachsenenbildung“

Von Freunden und Wegen. Eine philosophische Re-Lektüre von „Modernisierung der Erwachsenenbildung“

Zeitschriftenartikel · 2015
Schlögl P.

Novellierung des Berufsausbildungsgesetzes – Business as usual?

Zeitschriftenartikel · 2015
Schlögl P.

Wo alle Individualität haben, und alle dieselbe. Die Selbstbehauptung von Weiterbildung

Zeitschriftenartikel · 2015
Schlögl P.

Anrechnungspraxis und –potentiale von Lernergebnissen aus humanberuflichen höheren Schulen im hochschulischen Sektor

Vortrag · Wien · 2014

Individualförderungen des Sachgebietes Arbeitsmarktförderung des Landes Tirol. Eine Evaluation der Förderperiode 2010-2012. Zusammenfassender Endbericht

Bericht · Wien · 2014
Löffler R., Gruber E., Steininger A.

Anrechnungspraxis von BHS-Abschlüssen im hochschulischen Sektor

Vortrag · Wien · 2014
Vorschaubild: Erwerbsstatus der Wiener Jugendlichen

Erwerbsstatus der Wiener Jugendlichen

Bericht · 2014
Landauer D.
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Elements of Multimodal Didactics: Lecture Casting

Zeitschriftenartikel · 2014
Schmölz A.

A SMS with a KISS

Buchkapitel · 2014
Swertz C., Barberi A., Forstner A., Schmölz A., Henning P., Heberle F.

INTUITEL – Intelligent Tutorial Interface for Technology Enhanced Learning

Buchkapitel · 2014
Swertz C., Forstner A., Henning P., Zielinski A., Heberle F., Schmölz A.

Der didaktische Raum von INTUITEL

Buchkapitel · 2014
Swertz C., Henning P., Barberi A., Forstner A., Heberle F., Schmölz A.

Learning Pathway Recommendation based on a Pedagogical Ontology and its Implementation in Moodle

Zeitschriftenartikel · 2014
Henning P., Forstner A., Heberle F., Swertz C., Schmölz A., Barberi A., Verdu E., Regueras L. M., Verdu M. J., Castro J. P., Burgos D., La Luis de Fuente V., Gal E., Parodi E., Schwertel U., Steudter S.

Applied Pedagogical Ontology in Moodle for INTUITEL

Konferenzbeitrag · 2014

Elements of Multimodal Didactics

Zeitschriftenartikel · 2014
Schmölz A.

Mentoring in Circumstance

Zeitschriftenartikel · 2014
Schmölz A., Peterson B.

Does Artificial Tutoring foster Inquiry Based Learning?

Zeitschriftenartikel · 2014
Schmölz A., Swertz C., Forstner A., Barberi A.

Operationelles Programm Beschäftigung Österreich 2014-2020 Einreichversion 4.3

Bericht · 2014
Bergmann N., Lechner F., Willsberger B.
Vorschaubild: Soziologische Perspektiven auf eine einseitig geführte Mismatch-Debatte. Neue Aufgaben für die Weiterbildung.

Soziologische Perspektiven auf eine einseitig geführte Mismatch-Debatte. Neue Aufgaben für die Weiterbildung.

Zeitschriftenartikel · 2014
Mayerl M.