Transversale Kompetenzen in der dualen Ausbildung. Abschließender Bericht

Im berufspraktischen Alltag werden neben den fachspezifischen Kompetenzen auch die soge-nannten transversalen (also berufsübergreifend relevanten) Kompetenzen immer wichtiger. Dies muss sich daher auch in der berufspraktischen Ausbildung, insbesondere in der dualen Berufsausbildung wiederfinden. Der vorliegende Bericht stellt den Diskussionprozess mit den Sozialpartnereinrichtungen und das abgestimmte Ausgangsdokument dar, das in bei künftigen Entwicklungsprozessen zur Generierung neuer oder der Adaptierung bestehender Ausbildungsordnungen Anwendung finden soll.