Situated Competence Development Through Innovative Apprenticeships: The Role of Different Stakeholders. Conference Proceedings

Schlögl Peter, Rauner Felix, Grollmann Philipp, Smith Erica

Buch · Wien · 2008

Zitieren

Schlögl, P., Rauner, F., Grollmann, P. & Smith, E. (2008). Situated Competence Development Through Innovative Apprenticeships: The Role of Different Stakeholders. Conference Proceedings. Wien: ÖIBF & ITB Univ. Bremen.

In Zotero ansehen

Soziale Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung

Buchkapitel · Wien · 2025

Schnell P., Kessler G., Schlögl P.

‘How’ and ‘why’ cannot be separated: empirical insights into the company-based part of apprenticeship training in Austria

Zeitschriftenartikel · 2023

Schlögl P., Mayerl M.

Vorschaubild: „Es geht mehr digital als angenommen!“ Zur Digitalisierung in der österreichischen Erwachsenenbildung vor, während und nach Covid-19

„Es geht mehr digital als angenommen!“ Zur Digitalisierung in der österreichischen Erwachsenenbildung vor, während und nach Covid-19

Zeitschriftenartikel · 2022

Gugitscher K., Schlögl P.

Situated Competence Development Through Innovative Apprenticeships: The Role of Different Stakeholders. Conference Proceedings

Zitieren

Weitere Publikationen der Autor:innen

Soziale Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung

‘How’ and ‘why’ cannot be separated: empirical insights into the company-based part of apprenticeship training in Austria

„Es geht mehr digital als angenommen!“ Zur Digitalisierung in der österreichischen Erwachsenenbildung vor, während und nach Covid-19