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Vorschaubild: Evaluierung der Pflichtpraktika in kaufmännischen, technisch-gewerblichen, wirtschaftsberuflichen und touristischen berufsbildenden Schulen.

Evaluierung der Pflichtpraktika in kaufmännischen, technisch-gewerblichen, wirtschaftsberuflichen und touristischen berufsbildenden Schulen.

Kessler Georg, Kargl Maria, Lachmayr Norbert
Bericht · Wien · 2024

Pflichtpraktika sind ein wesentlicher Bestandteil der Ausbildung in berufsbildenden Schulen. Ziel des vorliegenden Forschungsprojektes ist es, eine Bestandsaufnahme der Umsetzung von Pflichtpraktika bei kaufmännischen,
wirtschaftsberuflichen, technisch-gewerblichen, touristischen, pädagogischen sowie sozialberuflichen berufsbildenden mittleren und höheren Schulen in Österreich vorzunehmen. Neben einer Analyse der lehrplanspezifischen Verankerung der Pflichtpraktika wurde eine umfangreiche Online-Befragung von Schüler:innen, die gemäß dem Lehrplan bereits ein Pflichtpraktikum absolviert haben mussten, durchgeführt (n=5.989 Schüler:innen). Die Ergebnisse werden differenziert nach Aspekten der Praktikumssuche, der Merkmale des Praktikumsplatzes, der schulischen Vor- und Nachbereitung sowie der wesentlichen Lernergebnisse dargestellt.

Zitieren

Kessler, G., Kargl, M. & Lachmayr, N. (2024). Evaluierung der Pflichtpraktika in kaufmännischen, technisch-gewerblichen, wirtschaftsberuflichen und touristischen berufsbildenden Schulen. Wien: Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung (öibf).