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‚How‘ and ‚why‘ cannot be separated – Empirical insights into the company-based part of apprenticeship training in Austria

Schlögl Peter, Mayerl Martin
Konferenzbeitrag · Toronto · 2022

Zitieren

Schlögl, P. & Mayerl, M. (2022). 'How' and 'why' cannot be separated - Empirical insights into the company-based part of apprenticeship training in Austria. In: Work, Learning & Social Change. Collected Papers of the RWL12 Toronto Conference (S. 452–464). Toronto: Ontario Institute für Studies in Education, University of Toronto.

Vorschaubild: Soziale Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung

Soziale Ungleichheiten in der Weiterbildungsbeteiligung

Buchkapitel · Wien · 2025
Schnell P., Kessler G., Schlögl P.
Vorschaubild: Betriebliche Weiterbildung im Kontext sozialer Ungleichheit

Betriebliche Weiterbildung im Kontext sozialer Ungleichheit

Zeitschriftenartikel · 2024
Mayerl M., Lachmayr N., Schmölz A.
Vorschaubild: Befragung von Wiener Bildungseinrichtungen: Digitalisierung & Klimaschutz

Befragung von Wiener Bildungseinrichtungen: Digitalisierung & Klimaschutz

Bericht · Wien · 2024
Lachmayr N., Mayerl M., Schmatz T.