Ganztägige Schulformen – Nationale und internationale Erfahrungen, Lehren für die Zukunft

Hörl Gabriele, Dämon Konrad, Popp Ulrike, Bacher Johann, Lachmayr Norbert

Buchkapitel · Graz · 2012

Zitieren

Hörl, G., Dämon, K., Popp, U., Bacher, J. & Lachmayr, N. (2012). Ganztägige Schulformen – Nationale und internationale Erfahrungen, Lehren für die Zukunft. In: Nationaler Bildungsbericht Österreich 2012, Band 2: Fokussierte Analysen bildungspolitischer Schwerpunktthemen (S. 269–312). Graz: Leykam.

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